Tranzicija. Semantičko značenje te riječi nam je dobro znano, međutim, šta se dogodi kada tu riječ ubacimo u kontekst zamjene srednje škole za fakultet?
Pred kraj 9. razreda osnovne škole osjećamo pozitivnu tremu i uzbuđenje jer uskoro prelazimo na viši stepen obrazovanja, stariji smo i zreliji. Nalazimo se u najboljem periodu našeg života kada imamo mnogo slobodnog vremena, kada je naša glavna obaveza učenje, a i ne slutimo kako to zapravo kratko traje. Ipak, dok mi govorimo o brzom izmicanju vremena, nismo ni svjesni da se nečujno i neprimijetno gubimo u njemu. Tako nam na vrata uskoro pokuca jedna nova i ozbiljnija tranzicija. To je stresan period koji nemilosrdno napada maturante srednje škole koji odabiru visokoškolsku ustanovu. Naravno, to je samo zagrijavanje jer efekti tranzicije utiču najviše na brucoše, odnosno novopečene studente. S obzirom na to da sam kao učenica 3. razreda svjesna opasnosti koja vreba, odlučila sam detaljnije istražiti ovu temu u okviru seminarskog rada iz Sociologije, a zaključke ću podijeliti s vama. Nadam se da će vam biti korisni.
- Adaptacija na fakultet predstavlja psihološki moment svakog pojedinca u kojem značajnu ulogu ima karakter osobe. Entuzijastičan student s kvalitetnim predznanjem i radnim navikama je dijamant koji će biti izbrušen do savršenstva na fakultetu.
- Postoji validan razlog zbog kojeg je srednja škola obavezna, a fakultet izboran. Srednja škola treba učenike naučiti disciplini, odgojiti ih i taj tip edukacije je bez iznimke svima potreban. Ti isti učenici na fakultet dolaze kao formirane ličnosti koje su zbog sopstvenih motiva odabrale određenu visokoškolsku ustanovu u skladu s personalnim afinitetima. Svu pažnju posvećuju isključivo nauci i taj tip edukacije nije za svakog pojedinca.
- Princip rada na fakultetu je mnogo rasterećeniji, jer studenti imaju određene termine kada trebaju prisustvovati predavanjima, međutim, ona nisu obavezna van okvira zadate kvote prisustva.
- Učenici trebaju u toku srednjoškolskog obrazovanja težiti razvijanju “soft skills", korisnih za obrazovnu pozadinu, putem neformalnog obrazovanja, jer te vještine mogu biti ključne za individualni razvoj, ali i važne za prilagođavanje novim životnim okolnostima kakva je npr. tranzicija iz srednje škole na fakultet. “Soft skills” su sposobnosti koje su važne za saradnju i uspješnu karijeru mladih ljudi, s obzirom na to da se fokusiraju na odnos s drugim ljudima, govorno umijeće, organizovanje projekata, vremena, rješavanje stresnih situacija itd.
- Profesori imaju važnu ulogu u stimulisanju učenika za daljnji rad, te u razvijanju njihovih sklonosti prema učenju, ali njihova uloga nije presudna. Od krucijalnog značaja je volja pojedinca i ambicija koja mu služi kao vjetar u leđa pri ostvarivanju zacrtanih ciljeva. Dobar stav studenta prema radu je direktno vezan za uspjeh na studiju.
- Asocijacija srednjoškolaca u Bosni i Hercegovini se izborila da svi studenti pri upisu imaju mogućnost predati ovjerenu kopiju na više fakulteta.
- Fakultet je dominantna obrazovna institucija koja nas priprema za cjeloživotno učenje, ali i usavršava za naše životno opredjeljenje. Srednja škola je suma znanja koja se razlaže na proste faktore na fakultetu. Pravi izvor znanja je fakultet koji u sklopu odabranog predmeta izučavanja daje širinu naučne paradigme.
Odaberite fakultet koji želite, prema onome što volite i čime se planirate baviti veći dio svog života. Sve je lakše kada u tome uživamo i tada teret i ne postoji pa čak i tranzicija prija. Nadam se da su vam moji savjeti pomogli!
Sretno!
Nejla Buljina, III1