Approaches to learning have crucial importance in the IB Middle Years Programme. They help students discover how to learn, but also recognize that true learning is more than simply acquiring knowledge. It is also about developing learning skills and effective studying techniques, and applying the acquired knowledge both individually and as a part of a team. Within approaches to learning students learn how to improve their communication, social, self-management, research and thinking skills. Within approaches to learning, students are guided by the following questions: What are my present skills in this area and what evidence do I have of my…
Prema članu 122 Pravila Druge gimnazije Sarajevo "učenici su dužni ispoštovati zahtjeve estetike" kada je u pitanju odijevanje. S tim u vezi Nastavničko vijeće je 2012. godine usvojilo Kodeks odijevanja koji pobliže definira prikladnost izgleda učenika u radnim uslovima. Učenik-ca je dužan u školu dolaziti uredan i čist. Smatra se da je učenik-ca neprikladno odjeven-a, ako u školu dolazi u hlačama sa plitkim strukom koje pokazuju gole dijelove tijela, u prekratkim majicama, suknjama, šorcevima i bermudama. Učenica je neprikladno odjevena ukoliko u školu dolazi golih ili polugolih leđa, otkrivenih ramena i sa dekoltiranim izrezima, te u pripijenim helankama koje su…
Postojanje Vijeća učenika definirano je Pravilima Druge gimnazije Sarajevo. Njima su definirani način konstituiranja Član 216. Uzimajući u obzir dob učenika koji pohađaju školu, škola im pomaže da osnuju Vijeće učenika, čija je funkcija da: promovira interese škole u zajednici na čijoj lokaciji se škola nalazi, predstavlja stavove učenika Školskom odboru i drugim organima škole, podstiče angažman učenika u radu škole i informira Školski odbor o svojim stavovima kad ocijeni da je to potrebno, ili po zahtjevu Školskog odbora, o svakom pitanju koje se odnosi na rad i upravljanje školom. Član 217. Vijeće učenika čine predstavnici svake odjeljenske zajednice. Član…
Član 75. 1) Učenici ostvaruju prava i dužnosti prema odredbama Zakona, ovih Pravila i ostalih normativnih akata škole. 2) Škola je obavezna na početku svake školske godine na prigodan način upoznati učenike s njihovim pravima odnosno dužnostima i odgovornostima utvrđenim zakonom, ovim Pravilima i drugim normativnim aktima Škole.3) O s n o v n a p r a v a u č e n i k a s u: • pravo na odgoj i obrazovanje,• jednako pravo pristupa i jednake mogućnosti učešća u obrazovanju,• pravo na osiguranje jednakih uvjeta i prilika za dalje obrazovanje,• pravo da na najbolji način razvija…
Nacionalni i međunarodni odgojno-obrazovni programi!
Atmosfera prijateljstva, tolerancije i međunarodnog razumijevanja!
Poštovani posjetioci, dobro došli na web-stranicu Druge gimnazije Sarajevo. To je škola koja baštini 113-godišnju tradiciju odgojno-obrazovnog rada, čiji se rad nije prekidao ni u najtežim periodima njene historije. Odgoj i obrazovanje uvijek su bili značajni aspekti društvenog života i temeljne okomice jedne zajednice. Tako je bilo i u stoljeće dugoj historiji Druge gimnazije. Ponosni smo na sve generacije učenika koji su završili našu školu, počev od prve generacije maturanata iz 1912. godine, pa do ove posljednje koju smo ove, 2018. godine, ispratili u život. Druga gimnazija je škola koja njeguje svoju tradiciju i spaja prošlost i budućnost. Prva je…
KATEGORIJA NAZIV OBJAVA Ustav Ustav Kantona Sarajevo i amandmani I-XLII na Ustav Kantona Sarajevo "Službene novine Kantona Sarajevo" 1/96, 2/96, 3/96,16/97, 14/00, 4/01, 28/04, 6/13, 31/17 Zakon 1. Okvirni Zakon o osnovnom i srednjem obrazovanju u Bosni i Hercegovini 2. Zakon o srednjem obrazovanju Kantona Sarajevo 3. Izmjene i dopune Zakona o srednjem obrazovanju 4. Zakon o radu Federacije BiH 5. Zakon o izmjenama i dopunama Zakona o radu 6. Zakon o upravnom postupku 7. Zakon o izmjenama i dopunama Zakona o upravnom postupku 1. "Službene novine BiH" 18/03 2. "Službene novine Kantona Sarajevo" 23/17 3. "Službene novine Kantona Sarajevo" …
Stranica 2 od 3