U okviru kontinuiranog stručnog usavršavanja nastavnika, u našoj školi je, u četvrtak, 25. januara 2026. godine, održana jedna u nizu radionica pod nazivom „Od vrednovanja znanja do vrednovanja kompetencija – diferencijacija u nastavi društveno-humanističkih predmeta“.

 

Kroz analizu vlastite prakse, razmjenu iskustava i praktične aktivnosti, nastavnici su promišljali o tome šta zaista vrednujemo u nastavi te kako diferencijacijom možemo potaknuti razvoj ključnih kompetencija i omogućiti svim učenicima aktivnije i smislenije učenje.

 

Radionica je bila usmjerena na male, ali konkretne pedagoške iskorake koje nastavnici mogu odmah primijeniti u drugom polugodištu, uz jačanje kolegijalne saradnje i profesionalne razmjene.

Radionicu su održale profesorice Elmana Cerić i Elvira Kukuljac, a prisustvovali su profesori i profesorice filozofije, sociologije, psihologije, demokratije i ljudskih prava, historije, geografije te profesorice kulture religija.