MYP COMMUNITY PROJECT: TERAPEUTSKA ULOGA KNJIŽEVNOSTI U OČUVANJU MENTALNOG ZDRAVLJA

IB Middle Years program učenicima pruža priliku da u okviru Community projekta organiziraju društveno-odgovorne aktivnosti. S obzirom na postojeću pandemijsku situaciju, učenici su ove godine motivisani da osmisle, razviju i provedu projektne aktivnosti u online okruženju. Prepoznavši mentalno zdravlje kao jednu od gorućih tema, učenici su osmislili niz istraživačkih zadataka koji se bave temom očuvanja mentalnog zdravlja u ovim izuzetno teškim okolnostima. Učenici prvog razreda MYP-a Faris Rastoder, Benjamin Đozić i Senja Abazović su, uz mentorsku podršku profesorice Jasne Kovo, osmislili i realizirali projekt o terapeutskoj ulozi književnosti. Kroz ovaj projekt su ispitali čitalačke navike svojih vršnjaka i vršnjakinja te obavili intervjue sa sjajnim savremenim bosanskohercegovačkim književnicama Adisom Bašić, Bjankom Alajbegović i Lejlom Kalamujić. Rezultate svog istraživanja su predstavili i kolegama i kolegicama iz razreda na časovima profesorice Amele Vranac te su ih, prema komentarima koji su uslijedili nakon izlaganja, uspjeli motivisati da još više čitaju.