Vijeće učenika Druge gimnazije Sarajevo se i ove godine priključilo projektu Mreže Vijeća učenika Kantona Sarajevo pod nazivom „Jedan dan, druga škola“, koji je realiziran u petak, 16. marta 2018.godine. Cilj projekta je poboljšanje saradnje između škola, povezivanje srednjoškolaca, rušenje predrasuda o drugim školama i upoznavanje sa njihovim planom i programom.
Ove godine četiri učenika trećeg razreda Druge gimnazije Sarajevo je zamijenilo klupe sa četiri učenika trećeg razreda Srednje škole za saobraćaj i komunikacije. Učenici su imali priliku da vide u kakvim uvjetima se školuju učenici druge škole, da saznaju šta to njihovi vršnjaci uče i da se upoznaju sa predmetima koje dosad nisu imali priliku da izučavaju. Izjavili da su oduševljeni ovom razmjenom, zadovoljni saradnjom sa učenicima i profesorima i nadaju se da će se u budućnosti nastaviti slični projekti između škola.

U srijedu 21. marta ove godine na poziv organizacije UNFPA (United Nations Population Fund) učenici Druge gimnazije, koji su realizirali predstavu „Iza zatvorenih vrata“, bili su njihovi gosti. Učenici su u posjetu išli u pratnji direktora škole prof Seida Alibegovića i profesorice Amele Vranac. Druženje je organizirano povodom saradnje između UNFPA i Druge gimnazije. Povod je bila i nedavna premijera predstave „Iza zatvorenih vrata“, koja je bila projekat naših učenika i koju je UNFPA podržao. U ugodnom druženju učenici su imali priliku da se upoznaju sa radom UNFPA i da razmijene iskustva sa stručnjacima iz oblasti ljudskih prava. Inače, organizacija UNFPA djeluje u Bosni i Hercegovini od 1995. godine i bavi se promovisanjem ljudskih prava, rodne jednakopravnosti, unapređenju reproduktivnog zdravlja, uklanjanju svih oblika diskriminacije, te izradom politika koje snažno promoviraju ljudska prava, a posebno prava marginaliziranih društvenih grupa. Domaćini i gosti su se saglasili da će ova posjeta rezultirati još boljom saradnjom između naše škole i organizacije UNFPA.

U subotu 17. marta ove godine u prostorijama Prve bošnjačke gimnazije održano je Kantonalno takmičenje iz fizike, na kojem su učestvovali i učenici naše škole. Učenike su za takmičenje pripremali profesori Sabin Mujakić i Jasmina Baluković. Najbolji rezultat ostvario je učenik II-1 razreda Lav Balašev Samarski, koji je osvojio prvo mjesto u kategoriji Elektromagnetizam i oscilacije. U konkurenciji trećih razreda, u kategoriji Mehanika, treće mjesto je osvojio Alen Mrdović, učenik III-1 razreda. Čestitamo našim učenicima i profesorima i želimo im mnogo uspjeha na daljim takmičenjima.

Četrnaestoga marta ove godine učenici Druge gimnazije su učestvovali na takmičenju “Let’s enjoy English”. Takmičenje je organizovano na Burch univerzitetu, a učestvovali su učenici iz iz drugih sarajevskih škola. Bile su tri glavne discipline: Spelling Bee, pisanje I prezentacija originalnog rada, te kviz općeg znanja. Učenici su na takmičenje išli u pratnji profesorice Lejle Eminagić. Zehra Astrid Merdžanić, učenica IV razreda naše škole osvojila je prvo mjesto u pisanju originalne priče na engleskom jeziku, dok je Martina Larma, učenica III razreda, osvojila prvo mjesto u sricanju (Spelling Bee), u konkurenciji od 70 takmičara. Svi ostali učenici također su postigli zapažene rezultate.

U Multimedijalnoj sali Druge gimnazije u utorak 13. marta ove godine održan je DSD 1 ispit iz njemačkog jezika. Ispitu su pristupila 34 učenika naše škole. Ispit su vodile profesorice Edita Srkalović, Dženana Musemić i Kenita Šeta. DSD ispit se sastoji iz pisanog i usmenog dijela. Pisani dio ispita je realizovan u utorak, a u naredna dva dana (14. i 15. marta), učenici su polagali usmeni dio ispita. Važno je napomenuti da se pisani dio ispita ispravlja eksterno, u Njemačkoj, a njegovi rezultati se očekuju tokom ljeta.

U petak 16. marta ove godine u Multimedijalnoj sali naše škole održano je školsko takmičenje iz projekta „Građanin“ (CIVITAS). Na takmičenju su učestvaovali učenici trećih razreda naše škole koji su bili raspoređeni u osam ekipa. Svaka ekipa imala je zadatak da istraži jednu temu i da je na adekvatan način (putem usmene i prezentacije na panou) prikaže prisutnim. Takmičenje je organizovano pod rukovodstvom profesora Građanskog obrazovanja Ismete Trepalovac i Islama Zulovića. Na početku takmičenja, učenike su pozdravili direktor škole prof Seid Alibegović i pomoćnica direktora prof Selma Babović, koji su im zaželjeli uspjeh u radu. U okviru svojih izlaganja učenici su predstavili rješenja za neke od vrlo aktuelnih društvenih tema kao što su problem nedostatka parking-mjesta u Sarajevu ili uvijek aktuelni problem reforme obrazovnog sektora, za koji su pokazali veliko interesovanje i inovativnost. Svaka ekipa je prije prezentacije projekta vršila istraživanje, i na taj način su učenici stekli dragocjene vještine koje su im potrebne za svakodnevni život. Svi su imali priliku da prikažu svoj projekat žiriju, koji je na kraju odlučio da je pobjednik ovogodišnjeg školskog takmičenja ekipa III-2 odjeljenja, koji su predstavili projekat „Dajte nam parking mjesto da nam ne bude tijesno“, u kojem su govorili o gorućem problemu nedostatka parking-mjesta u Sarajevu. Učenici su istakli da bi povećanje kazni za nesavjesne vozače znatno doprinijelo rješavanjo ovog problema, a da takvu mjeru predviđa i aktuelni zakon. Svim učesnicima čestitamo,a pobjedničkoj ekipi želimo sreću na daljim takmičenjima.

U utorak 13. marta ove godine u prepunoj sali Bosanskog kulturnog centra u Sarajevu, odigrana je predstava „Iza zatvorenih vrata“. Predstava je autorski projekat učenika Druge gimnazije, koji su vodili pod metrostvom profesorice Amele Vranac. Tema predstave je aktuelna-borba sa PTSP-om i izazovima savremenog života koji utječu na mentalno zdravlje. U fokusu je bila svakodnevna dilema kroz koju prolaze porodice osoba koje imaju mentalne poteškoće. Značajno je istaći da je rad na predstavi trajao više mjeseci, a da je predstavi prethodio istraživački projekat učenika Druge gimanzije koji su anketirali svoje vršnjake o utjecaju ovoga problema na svakodnevni život. Predstavi je prisustvovao veliki broj učenika, profesora i roditelja, mahom iz sarajevskih škola. Pored direktora Druge gimnazije, prof Seida Alibegovića, prisutan je bio i Ministar za obrazovanje, nauku i mlade Kantona Sarajevo godpodin Elvir Kazazović. Nakon predstave, održana je i panel-diskusija o ovoj temi na kojoj su govorili eminentni stručnjaci iz oblasti zaštite mentalnog zdravlja. Diskusiji je prisustvovao veliki broj učenika i profesora.

U četvrtak, 8. marta 2018. godine, Druga gimnazija Sarajevo je, uz pomoć Ambasade Republike Italije, ugostila profesore i učenike iz Gimnazije „Volterra“ iz Rima, koji su posjetili Sarajevo u okviru maturalne ekskurzije. Učenici iz Italije su imali priliku pogledati kratku prezentaciju o Drugoj gimnaziji Sarajevo, koju su pripremili učenici naše škole, a zatim su na italijanskom jeziku razgovarali sa učenicima jezičkih odjeljenja koji uče italijanski jezik. Učenici su razmijenili ideje, iskustva, ali i kontakte što će im omogućiti i buduću komunikaciju.

Učenica odjeljenja II2IB Sarah Hodžić je sredinom marta 2018. privela kraju svoj izuzetno uspješan personal project na temu sigurnosti učenika u školama na kojem je veoma predano radila u periodu od oktobra do sredine marta tekuće školske godine. Sarah se za ovu temu opredijelila imajući u vidu činjenicu da se u bosanskohercegovačkim školama nedovoljna pažnja posvećuje stepenu sigurnosti učenika, premda bi sigurnost učenika u školama zapravo trebala prioritet, imajući u vidu činjenicu da učenici izvan svog doma najviše vremena provode upravo u školi.
Ovaj personal project, kao kruna dvogodišnjeg obrazovanja svakog učenika u IB Middle Years Programu, za Sarah se sastojao iz tri dijela: istraživačkog, izrade produkta i njegove prezentacije. U fazi istraživanja učenica je prikupljala informacije o različitim vrstama sigurnosnih protokola u školama širom svijeta i vršila selekciju informacija koje se mogu najefikasnije primijeniti na našem podneblju, a potvrdu o nedovoljnom poznavanju sigurnosnih procedura na našiim prostorima je dobila provodeći ankete na preko 350 ispitanih učenika i profesora.
U fazi izrade produkta Sarah Hodžić je pripremila tri različite prezentacije - jednu za učenike prvog i drugog razreda Druge gimnazije Sarajevo u nacionalnom programu na bosanskom jeziku, drugu za učenike IB Middle Years Programa na engleskom jeziku i treću za nastavnike škole na bosanskom jeziku.
U trećoj fazi rada na projektu, Sarah je u osam odjeljenja nacionalnog programa i pet odjeljenja IB Middle Years Programa prezentirala sigurnosne procedure koje treba slijediti u slučaju požara, zemljotresa, oružanog napada na školu iznutra ili izvana te u slučaju evakuacije učenika i radnika škole, dok je sličnu prezentaciju prilagođenu njihovoj ulozi u ovakvim situacijama održala 7. marta članovima nastavničkog vijeća Druge gimnazije. Putem ovih prezentacija, Sarah Hodžić je na vrlo uspješan način približila ovu temu svojoj ciljnoj grupi od 350 učenika i 70-ak profesora škole, koji su stečeno znanje mogli primijeniti već prilikom evakuacijske vježbe koja je u sklopu projekta realizirana 9. marta.
Imajući u vidu značaj ove teme i za druge škole u Sarajevu i šire, Sarah Hodžić je zajedno sa svojim supervizorom Tarikom Hadžiahmetovićem predstavila ovaj projekt i široj publici putem gostovanja u programu uživo na TVSA, a u narednom periodu će nastaviti promovirati važnost ove teme gostujući u programima i drugih TV kuća.
Svojim odabirom teme i neumornim radom na projektu, Sarah Hodžić je pokazala kako i učenici u tinejdžerskoj dobi mogu dati ogroman doprinos u podizanju svijesti osoba u svom okruženju u vezi sa pitanjima od velikog značaja za svakodnevno funkcioniranje škola.

NAGRADNI KONKURS VIJEĆA RODITELJA
Povodom Dana škole školske 2017./2018. godine

2018. godina je prilika da se generacije sretnu i slave mlade svih nacija. To je platforma za naše učenike koji bi trebali glasno progovoriti o pitanjima koja utiču na njihove živote i obrazovanje pokazujući svoje ideje i talente kroz sistem oglašavanja identiteta mladosti.
Nagradni konkurs će im omogućiti da ospore društveni status quo i stvore pozitivnu percepciju o njima i o društvu koje im se nudi.

Nagradni konkurs novih talenata pod nazivom

JA –ŠKOLA – BUDUĆNOST
Moto: Status quo – šta je to?

ima za cilj novo natjecanje talenata Druge gimnazije Sarajevo, te da podstaknu javnost ka razvijanju šire slike budućnosti u oblasti obrazovanja kroz društvene odnose koji se direktno tiču srednjoškolaca. Oglašavanjem i prezentacijom svog mišljenja kroz različite forme, dajući im priliku da pokažu svoje talente, sposobnosti i kreativnosti, učesnici će u okviru zadate teme direktno progovoriti o sebi.
U stalnom nastojanju da stvaraju nove mogućnosti za razmjenu, debatu i komunikaciju, talenti šire opseg svojih ponuda ka društvu u cjelini. Pod mentorstvom svojih profesora učionice će biti mjesta sastanaka, rasprava, obuka i inspiracija za talentirane oglašivače novih inspiracija koristeći se i svojim znanjima iz tehnologija (medija: digitalne promocije putem fotografije, videa, softverskih aplikacija širokog opsega), književno – likovnog stvaralaštva i sporta.
Nagradno takmičenje kroz raznovrsne priče i pokrete ove godine predstavlja lidere, mlade inovatore novih promišljanja čija je tema zajednička inicijativa za budućnost po njihovoj mjeri. Oni su glavni regulatori bolje budućnosti.
Kategorije:
- Izdvoji se iz gomile (literarni rad, kratki film, fotografija, sportska egzibicija...)
- Ja sam inovator novog mišljenja (prezentacija putem video rada, kompjuterska animacija, umjetnički performans, forma monologa ili dijaloga kratka predstava jednog ili više učenika, govorništvo – čitanje svog eseja...)
- Hoću Izbor (pjesma, poezija, stand-up, likovni rad – tehnika po izboru, dokumentarni kratki film, plesna koreografija, prezentacija po izboru ekoloških osvrta...)
- To ja volim (slobodan izbor aktivnosti hobija predstavljenog u formi kratkog filma, eseja kroz izbornu prezentaciju, malog kataloga grafičkog dizajna, plesa, pjesme....)
Tehnike izražavanja su samo prijedlog i nisu obavezujuće, a učenici mogu izabrati i neku sasvim novu koja ovdje nije navedena. Svi radovi se predaju u pisanom, video ili audio obliku.

Prijava na konkurs je otvorena do 25.3.2018. godine.

Mentori / profesori su dužni predati učeničke radove najkasnije do 01.4.2018. kako bi se pristupilo procjeni i odabiru najuspješnijih radova.

Sve prijave dostaviti pedagogici nacionalnog programa, lično ili na mail: This email address is being protected from spambots. You need JavaScript enabled to view it., koordinatorici Vijeća roditelja.

Bit će oformljena komisija sastavljene od učenika, profesora i roditelja. Za najuspješnije kategorije predviđena je novčana nagrada, a učenicima će biti omogućena i nagrada u vidu posjete / obilaska / učešća u aktivnostima koje su u uskoj vezi sa temom / tehnikom koju su odabrali i koje će učenicima otvoriti neke nove perspektive pri samom odabiru mogućeg profesionalnog zanimanja. Proglašenje pobjednika planirano je za svečanost proslave dana škole.

Nadamo se da će pristigli prijedlozi pokazati svježinu, kreativnost u podjeli misli i iskustva savremene mladosti.