Pedagoško-psihološka služba škole, koju predstavljaju pedagogica Elida Čaušević, IB pedagog-psiholog Denisa Čordalija i psihologinja Aida Džaferović, organizovala je radionicu za razrednike 17. i 18.januara sa veoma raznovrsnim sadržajem.

Na početku radionice, prisutnim obratio se direktor škole Seid Alibegović. U uvodnom dijelu kroz interaktivnu aplikaciju mentimetra razrednici su se prisjećali svojih razrednika kada su bili u ulozi učenika. Kroz prezentaciju pod nazivom “Uloga razrednika u odgojno-obrazovnom radu je razrednike vodila pedagoško-psihološka služba ističući koje to sve uloge prolaze razrednicu u svom radu.Od poznavanja zakonskih osnova,  podjele poslova na administrativno-organizacijske I pedagoške, protokola saradnja razrednika, osobina razrednika,odgojnog djelovanja I praćenja učenika do saradnje sa roditeljima.

Nakon teorijskog dijela radionice pristupilo prakatičnom grupnom  radu.

Učesnici radionice su razgovarali o različitim pitanjima sa kojima se razrednici susreći u svojoj praksi:

• emocije sa kojima se susreću radeći sa učenicima, kolegama, kao I roditeljima učenika
• Metode I tehnike podučavanja, kako pomoći učenicima u postizanju boljeg uspjeha
• Oblici komunikacije i doprinos roditelja u unapređenju odgojno-obrazovnog rada
• Časovi odjeljenske zajednice i prijedlozi za unapređenje iste
• Kompetencije i poslovi razrednika

Nakon aktivnog rada  i razmjene mišljenja učesnika radionice , prisutni su imali priliku pogledati

video priloge “ Kada bi nastavnici bili učenici” I “Ne osuđuj”   na koje učesnici radionice nisu

ostali ravnodušni.

Radionica je bila veoma poučna ,edukativna , interaktivnog karaktera,na kojoj su razrednici imali priliku da  iznesu mišljenja o različitim problemima sa kojima se susreću u svom radu, kao I na kojim poljima im je potrebna podrška od strane škole.

Posljednja dva dana naša škola bila je domaćin IB školama iz Bosne i Hercegovine. Saradnja IB škola nastala je inicijativom naših nastavnika koji su, pored organizacije, realizovali i radionice u svrhu razmjene iskustava. Radionica je otvorena pozdravnim govorom direktora Druge gimnazije Seida Alibegovića i koordinatorice Diploma programa Dževdete Dervić.

Učesnici radionice iz Sarajeva, Mostara i Banja Luke prisustvovali su i zajedničkoj radionici o implementaciji TOK-a i CAS-a u Diploma programu Druge gimnazije, predavanja i vođenje praktičnog rada su održale profesorice TOK-a Elmana Cerić i koordinatorica CAS-a Aida Sejdić-Melezović. Cilj obje radionice je bio jačanje veza između sve četiri IB škole u BiH kroz razvijanje ideja o zajedničkim projektima. Profesorica Cerić je također ukazala na važnost integracije TOK-a u sve predmetne grupe te su učesnici na primjeru kampanje „No shhh anymore“ mogli vidjeti kako funkcioniše projekat realiziran iz perspektive TOK-a, psihologije, maternjeg jezika i književnosti i CAS-a.

Dvodnevni susret je primarno realiziran u predmetnim grupama jezika i književnosti i prirodnih nauka, a učesnici radionice su u pomenutim grupama dodatno radili na razmjenjivanju iskustava iz prakse te usmjeravanju nastavnog procesa prema načelima IB Diploma programa.

S obzirom na zahtjeve IB programa, saradnja među nastavnicima je odličan način za razmjene ideja, iskustava, planiranje novih projekata, a u svrhu unapređenja procesa učenja i podučavanja. 

U radionicama je učestvovalo 27 nastavnika iz svih IB škola u BiH. Nadamo se da su dvodnevne sesije u Drugoj gimnaziji samo početak dugoročne saradnje između naših nastavnika i učenika.

U subotu, 14.01.2023. godine u 18 sati, u Drugoj gimnaziji održana je promocija pet naslova, od kojih su četiri sa filozofsko-pedagoškom tematikom. Činjenica da je Druga gimnazija ujedno i izdavač jednog od promoviranih naslova, još jednom potvđuje njenu obrazovnu misiju. Nakon uvodnog obraćanja direktora škole Seida Alibegovića, promovirani su naslovi čiji je kratak sadržaj dat u nastavku teksta, a promotori su bili: prof. dr. sc. Adila Pašalić Kreso, prof. dr. sc. Haris Cerić,  doc. dr. sc. Bruno Ćurko, dr.sc. Kerim Sušić te profesorica naše škole mr. sc. Elmana Cerić. Moderatorica na promociji je bila Jasna Kovo-Salkić, MA, također profesorica naše škole.

Cerić, H., Cerić. E. (2020.) Strip kao medij filozofske poruke: stripozofski pristup nastavi filozofije. Sarajevo: Druga gimnazija.

Ova knjiga nastala je kao sinteza iskustava autora, koja su rezultat dugogodišnjeg teorijskog istraživanja i praktične primjene stripa u nastavi. U knjizi se zagovara i nudi alternativni pristup nastavi filozofije (stripozofski pristup), koji omogućava učenicima da iskažu svoj kreativni potencijal i razvijaju kritičko mišljenje. O vrijednosti knjige svjedoči i činjenica da se kao obavezna literatura koristi u okviru kolegija metodike nastave filozofije na nekim sveučilištima u regionu.

Ćurko, B., Škerbić, M. M. (2019.)  Filozofija - mašto pak je to? 13 priča o antičkim filozofima. Zadar: Mala filozofija  

Kao što i sam naslov kaže 13 glavnih likova, 13 najpoznatijih antičkih filozofija u interpretaciji Bruna Ćurka i Matije Mate Škerbića i obogaćena ilustracijama Mirka Ćalušića. Svaka priča poziva vas i potiče da promislite o različitim temama koje su veoma važne za naš svakodnevni život.

Ćurko, B. Surać S. (2019.) Mediteranski armerun – Jadranske letere i litrati. Zadar: Mala filozofija 

Mediteranski armerun je simboličan prostor drevne povezanosti morskih i uzobalnih bića, mirisnog bilja i krajobraza s običajima i svakodnevnim poslovima.

Kragić, I., Krajina A.  (2022.) Mišljenica. Zadar: Mala filozofija.   

Mišljenica je interaktivna dječja bilježnica za poticanje pisanog izražavanja, samorefleksije te razvoj kritičkog i kreativnog mišljenja. Mišljenica uvodi djecu i mlade u autonomne svjetove kroz niz zaigranih zadataka.

Ćurko, B. I Guć, J. (2022.) Odgoj za životinje – Razvoj kritičke misli i bioetičkog senzibiliteta kod djece, Zadar: Mala filozofija.  

Znanstvena publikacija “Odgoj za životinje” dvojice filozofa Bruna Ćurka i Josipa Guća obrađuje problema razvoja kritičke misli i bioetičkog senzibiliteta kod djece. Kroz knjigu, na primjer, autori se pitaju “kako se kalio čelik” i “može li tko reći, gdje je put ka sreći”, a kroz kratka poglavlja, važne bioetičke i filozofske teme obrađene su na zanimljiv i dostupan način.

Kuća znanja u Drugoj gimnaziji bila je dupke puna, a ovom prilikom zahvaljujemo svim prisutnim što su svojim dolaskom uveličali ovaj događaj. Posebnu zahvalu upućujemo bivšim i sadašnjim učenicima Druge gimnazije, među kojima su bili i olimpijci sa Međunarodne filozofske ollimpijade (2020) Faruk Šahat i Hana Ćatić, koji su nas te godine obradovali srebrnom i počasnom medaljom.

J A V N I   K O N K U R S za popunu upražnjenih radnih mjesta u školskoj 2022/2023. godini

U konkurenciji od 106 proznih radova učenika iz 17 sarajevskih srednjih škola pristiglih na ovogodišnji konkurs Matice hrvatske u Sarajevu, prozni rad „Bosanske heroine“ Hene Rahmanović, učenice IV razreda Diploma programa osvojio je treću nagradu. Henin uspjeh još je i veći kada se zna da je nagrada osvojena u godini kada  Matica hrvatska proslavlja svoj veliki jubilej  ̶  180 godina neprekidnog rada.  Na svečanosti uručenja nagrade, održanoj u četvrtak 29. decembra u Muzeju književnosti i pozorišne umjetnosti Bosne i Hercegovine, istaknuto je da je i ove godine na tradicionalni konkurs za najbolji prozni i poetski rad pristiglo dosta kvalitetnih radova, te da je žiri imao težak zadatak da izabere najbolje.  Nagradu je uručila Silva Vujović, sekretarka sarajevskog ureda Matice hrvatske, koja je istakla da je ove godine Zbornik proznih i poetskih radova sarajevskih srednjoškolaca štampan na preko 200 strana, i da to pokazuje da je mladim ljudima samo potrebno dati prostor da iskažu svoj veliki književni talenat. Potrctala je da među dobitnicima ima i onih koji su već nekoliko puta osvajali ovu nagradu.  Nakon ceremonije dodjele nagrade, Hena nije krila zadovoljstvo što je njen rad na konkursu ocijenjen kao jedan od najboljih. Pored nagrađenog rada u ovogodišnjem zborniku štampani su radovi i ostalih naših učenika koji su učestvovali na konkursu: Farisa Rastodera, Mile Mosce, Iman Salahović, Merjem Rovčanin, Lejle Kujraković i Lejle Sajre Ramović, što je pokazatelj da naši učenici imaju šta da pokažu i na polju književnoumjetničkog stvaranja. Čestitamo našoj Heni, kao i profesorici Nermani Imamović na osvojenom priznanju, a nagrađeni tekst možete pročitati na linku:

Bosanske heroine.pdf

Kako je decembar mjesec radosti i darivanja, u sklopu projekta društveno korisnog učenja učenici II-1 razreda odlučili su organizovati humanitarnu akciju čiji je krajnji cilj darovanje paketića djeci bez roditeljskog staranja.

Sličan projekat organizovan je i prije godinu dana. Kako prošle, tako su i ove godine rezultati  zaista zapanjujući te smo svi oduševljeni koliko se cijela škola, kako profesori tako i učenici, ujedinila i pomogla da se ova ideja sprovede u djelo. 

Projekat je realizovan u periodu od 12. do 23. decembra 2022. godine u holu škole, gdje su svaki dan dežurala po dva učenika. Za vrijeme akcije prikupljen je zaista veliki broj sredstava iskorištenih za pripremu 52 paketića, koji su u četvrtak 29. decembra isporučeni Domu za djecu bez roditeljskog staranja Bjelave. Paketiće su isporučili učenici u pratnji profesorice Enise Karamešić.

Hvala svima koji su doprinijeli tome da učenici II-1 ostvare svoj cilj i izmame osmijehe na licima djece koja borave u pomenutom domu i ove praznične dane učinili im još ljepšim.

Naši vrijedni učenici su u utorak 27. decembra 2022. proveli još jednu  akciju čišćenja sarajevskih parkova u okviru aktivnosti društveno korisnog učenja. Oko 70 učenica i učenika Druge gimnazije Sarajevo očistili su lokalitet parka Betanija, te su razvrstavanjem prikupljenog otpada dali svoj doprinos promoviranju recikliranja i zaštiti okoliša.

Neposredno prije akcije čišćenja uposlenici KJKP „RAD“ d.o.o organizirali su i predavanje našim učenicima o  važnosti recikliranja i načinu postupanja sa vlastitim otpadom.  Ukazali su na to da, ukoliko zaista želimo preuzeti odgovornost za naš okoliš, moramo biti svjesni da u slučaju otpada, samo pravilno odlaganje donosi rezultate.

 Hvala učenicima koji su se odazvali pozivu da budu dio ove sjajne ekološke priče.

Učenici  I5 IB MYP razreda su 26. decembra obradovali najmlađe pacijente koji se liječe na Odjeljenju za pedijatriju Opće bolnice "Prim .dr. Abdulah Nakaš". Pored novogodišnjih paketića koje su spakovali i pripremili za sve pacijente, za njih su odigrali i prigodnu predstavu u nastojanju da im uljepšaju bolesničke dane. Ovaj čin vrijedan pažnje su uradili u okviru projekta pod nazivom "Service as Action", čiji je cilj pomaganje zajednici i sticanje novih vještina, a učenici Zara Šlaku, Nerma Suljić, Majra Dizdar, Asja Đerić, Rijad Šehović sa prof. Sevletom Abdić su ga realizirali uz pomoć sponzora: Klas, Sparkasse, Agrokomerc, knjizara Svjetlost, ReadyDevTechnologies.

"U ime malih pacijenata zahvaljujemo se našim gimnazijalcima na pažnji i uloženom trudu", saopćeno je iz Opće bolnice.

Druga gimnazija je početkom decembra 2022. godine imala priliku ugostiti tri predstavnika regionalne TV-kuće Al Jazeera Balkans na čelu sa Fočo Edhemom. Tom prilikom direktoru Seidu Alibegoviću uručena je zahvalnica za projekat u kojem je učestovala Druga gimnazija. Projekat se realizirao u sektoru dokumentarnog filma, a na prikazivanje su bili pozvani i učenici Druge gimnazije.

Tokom razgovora o talentima koji se prožimaju našom školom, direktor Alibegović je iskazao potrebu za potporom stručnjaka u područjima poput kinematografije, novinarstva, fotografije itd., te je izrazio nadu da će Al Jazeera Balkans učestvovati u implementaciji radionica i sličnih projekata.

Redakcija novinarske sekcije Druge gimnazije je imala priliku da, na temu budućnosti ove saradnje, dobije izjavu direktora, predstavnika Al Jazeerae Balkans, kao i prisutnih učenica.

„Ovom prilikom želio bih se zahvaliti Al Jazeera Doc na uručenoj zahvalnici. Nadam se da ćemo i ubuduće sarađivati na možda još većim nivoima. Hvala Vam puno“, izjavio je direktor Alibegović u govoru nakon primljene zahvalnice.

Nakon prijatnog razgovora, direktor je posjetitelje poveo u obilazak škole, kroz hodnike između učionica u kojima se kriju ne samo budući matematičari, veći i umjetnici, novinari, režiseri, fotografi, koji zahvaljujući saradnjama poput ove, imaju priliku da prepoznaju svoje talente.

Tekst su pripremili Ena Galijašević III-2, Amel Fočo III-2, Lara Kekić IV-3 i Ilhana Mustafić IV-3.