Dragi svi, zovemo se Esma Alajbegović, Sara Alađuz, Emira Ibrahimović, Hana Mahmutović i Sara Trifunović. Učenice smo II-3 IB MYP i kao dio našeg Service as Action projekta odlučile smo da učestvujemo u doniranju knjiga Dječijem domu „Ljubica Ivezić“ Sarajevo, poznatiji kao dom za nezbrinutu djecu. Razlog zbog kojeg činimo ovo jeste da pokrenemo svijest o važnosti čitanja i knjiga, kao i razvoj empatije prema djeljenju i učestvovanju u dobrom činu koji bi imao pozitivan utjecaj na druge kao i na vas, zajedno sa nama. Nažalost, mi same nismo u mogućnosti da napravimo veliku promjenu bez vaše pomoći i zato…
IB Middle Years program učenicima pruža priliku da u okviru Community projekta organiziraju društveno-odgovorne aktivnosti. Pored brojnih projekata tematski povezanih pandemijskim utjecajem, učenici prvih razreda su osmislili i nešto drugačije aktivnosti. Jedan od takvih je zasigurno i projekat Asje Zare Lagumdžije, Delare Nakaš i Mustafe Čelića koji su, uz mentorsku podršku profesorice Aide Suljić, kreirali ASL priručnik. Riječ je o ilustrativno bogatom priručniku američkog znakovnog jezika opremljenom osnovnim uputama za komuniciranje s gluhonijemim osobama. Također, učenici su ovaj priručnik namijenili, prije svega, nastavnicima kako bi školu učinili inkluzivnim mjestom za pravedan i jednak pristup obrazovanju. Čestitamo našim učenicima na sjajnoj…
Tokom aprila ove godine organizovana je edukacija za profesore Druge gimnazije kojom je tematizovana važnost očuvanja mentalnog zdravlja. Edukacija je organizovana u sklopu programa kolektivnog usavršavanja uposlenika naše škole, a voditeljica svih radionica bila je magistrica psihologije i kognitivno-bihevioralna psihoterapeutkinja Maja Misira Rašić. Cjelomjesečna edukacija je realizovana kroz ukupno četiri tematske radionice. Kako bi predavanja i prateći razgovori i vježbe bili što upješniji i kvalitetniji, učesnici su podijeljeni u grupe od po šesnaest učesnika. Sve radionice su održane online, a osmišljene su tako da, pored osnovnog uvoda u temu, učesnici dobiju priliku da pričaju o vlastitim brigama i strahovima, kao…
U utorak 4. maja 2021. godine održano je Kantonalno takmičenje iz fizike u organizaciji Ministarstva za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo i Pedagoško-prosvjetnog zavoda na kojem su učenici Druge gimnazije Sarajevo ostvarili sjajne rezultate. Naši učenici su se našli među prvoplasiranim u skoro svim kategorijama. Alem Karić i Emina Hasanbegović dijele prvo mjesto, s maksimalno osvojenih bodova, u konkurenciji prvih razreda. Haris Imamović je prvi, a Namik Hadžović drugi u konkurenciji trećih. Tarik Rahmanović je drugi, a Faruk Arnaut treći u konkurenciji četvrtih razreda. Zapažene rezultate postigli su i Asija Rahmanović (4. mjesto u konkurenciji drugih), Ilma Tanović (7. mjesto…
Dragi maturanti, današnjim velikim zvonom zatvaramo jedno od vaših bitnih životnih poglavlja. Naravno, ovim zvonom se ne pozdravljamo, jer imamo jedan nedovršeni dio, a to je odbrana maturskih radova. Ispraćamo vas sa željom da postignete svoj cilj – upis na željeni fakultet. Također, želimo da ne zaboravite ovo zvono Druge gimnazije, koje je označavalo početak i kraj vaše nastave i da ova škola ostane vaša trajna inspiracija za buduće životne puteve. Direktor Seid Alibegović i kolektiv Druge gimnazije Sarajevo
U petak, 30. aprila 2021. godine, predstavnici Vijeća učenika održali su sastanak s direktorom Druge gimnazije, profesorom Seidom Alibegovićem. Povod za održavanje sastanka su brojni projekti u fazi početne realizacije, između ostalog, i samoinicijativni projekat Vijeća učenika za čiju će realizaciju biti potrebna podrška škole. Također, Vijeće učenika je dogovaralo korištenje novih prostorija u školi koje će uskoro biti funkcionalne i namijenjene za različite svrhe. Ponosni smo na sve ideje koje smo izrodili u prethodnom periodu, a još više se radujemo njihovoj uspješnoj realizaciji. Zadovoljstvo nam je najaviti da radovi na projektima poput studija, podcasta i sličnih priča, a sve…
U srijedu 28. aprila 2021. godine održano je Kantonalno takmičenje iz matematike u organizaciji Ministarstva za odgoj i obrazovanje Kantona Sarajevo i Pedagoško-prosvjetnog zavoda na kojem su učenici Druge gimnazije Sarajevo ostvarili fenomenalne rezultate. Pobjednici u svim kategorijama od prvog do četvrtog razreda su učenici Druge gimnazije, što predstavlja nezapamćen uspjeh i rezultat koji nikada nikome nije pošao za rukom. Ilma Čeljo je pobjednik u konkurenciji prvih, Mirnes Fehrić drugih, Boris Stanković i Naida Purišević trećih i Sandro Paradžik u konkurenciji četvrtih razreda. Svi su učenici Druge gimnazije Sarajevo. U finalnom poretku, ostvareni su sljedeći rezultati. I razredi Ilma Čeljo…
Inspirisani knjigom "Strip kao medij filozofske poruke: stripozofski pristup nastavi filozofije", koju koatorski potpisuje profesorica Elmana Cerić, kao i razgovorima o ulozi stripa u informisanju mladih, učenici III1 su odlučili da kroz strip prikažu šta sve doprinosi učvršćivanju vjerovanja u neke od najraširenijih teorija zavjera. Imajući u vidu važnost razvijanja kreativnog i kritičkog mišljenja, profesorica Sandra Muratović je motivisala učenike da stripozofski pristup primijene i u nastavi psihologije. Nakon sjajnih stripova o teorijama zavjere poput one da li je istinito ili ne slijetanje na Mjesec, kako se um može lažno poigrati s nama ili trenutno najraširenijoj zavjeri o povezanosti koronavirusa…
Projekat „Jedna knjiga, jedna Bosna i Hercegovina“, u kojoj učestvuju učenici i profesori naše škole, u samoj je završnici. Nakon niza radionica u kojima je učenicima, između ostalog, omogućeno slušanje predavanje renomiranih autora i autorica, organizirano je i takmičenje u kojem su se mogli predstaviti autorskim radom iz književnog i likovnog stvaralaštva te esejistike. Predstavnici Druge gimnazije su se takmičili u kategoriji poezije i još jedanput potvrdili da je naša škola rasadnik mladih talenata iz različitih oblasti stvaralaštva. Ovo literarno takmičenje je podrazumijevalo nešto drugačiji pristup – pisanje pjesme iz perspektive odabranog junaka ili junakinje djela „Dragi Martine“ autorice Nic…
IB Middle Years program učenicima pruža priliku da u okviru Community projekta organiziraju društveno-odgovorne aktivnosti. S obzirom na postojeću pandemijsku situaciju, učenici su ove godine motivisani da osmisle, razviju i provedu projektne aktivnosti u online okruženju. Prepoznavši mentalno zdravlje kao jednu od gorućih tema, učenici su osmislili niz istraživačkih zadataka koji se bave temom mentalnog zdravlja. Dženana Baljić, Kemal Bećarević i Ema Brekalović su osmislili i realizirali projekt o utjecaju pandemije na mentalno zdravlje mladih. Osim istraživačkog zadatka, koji je podrazumijevao intervjuisanje vršnjaka, desktop istraživanje i druge metode, učenici su ponudili i niz konkretnih preporuka za prevladavanje pandemijske krize. Jedno…
